Intergeneracional: “Mis problemas, tus problemas”
Para alumnos de secundaria y bachillerato. Cuyo pensamiento es la incomprensión. Les acercamos a nuestros mayores para hacerles conscientes que sus problemas son los mismos que hace 50 años. Nuestros mayores se sociabilizan, aumentan su autoestima y su utilidad social.
Discapacitados: “Tengo un nuevo amigo”
Acercar a los alumnos ordinarios a los alumnos con necesidades especiales. Para disminuir el riesgo de impresión y de diferencia física y evitar prejuicios, se propone que se “carteen” durante este curso escolar, se harán amigos sin prejuicios, enviaran postales, cartas, inquietudes, etc…
Casas de Acogida: “Yo elijo mi destino”
Estos niños tienen predestinado un futuro que no es real si formamos a las personas que viven con ellos, a sus compañeros y a sus educadores. La forma de tratar y normalizar sus vidas, en la mayoría de los casos muy desestructurada. Dar un visión de estructura ayudará a los niños a tener más confianza en sus posibilidades y en su capacidad de elección.